叶延红

  • 2015-04-06·

    内容简介第一章:重新定义学习1 学习与行为反思的关系;2 问题比答案更重要;3 显而易见的解往往无效;4 案例:安达信从培训到学习;5 反思:我们为什么落后了?6 对学习的知行合一。第二章:五项修炼之自我超越

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课堂风采

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