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企业家与领导如何用人的“才德”?
2018-11-12 14:48   来源:未知 作者:admin    点击:

导读:1. 爱才之心 治国之道,唯在用人,为政之本在于任贤。人才是治国之本,创业之源。古人云:国之兴,长于政;政 之兴,在得人。政从正起,财从才来,企去人则止。这表明人才是企业、社会组织和国家生存发展 的第一资源和最宝贵的财富。社会是人创造的,财富也
1. 爱才之心
“治国之道,唯在用人”,“为政之本在于任贤”。人才是治国之本,创业之源。古人云:国之兴,长于政;政 之兴,在得人。政从“正”起,财从“才”来,“企”去“人”则“止”。这表明人才是企业、社会组织和国家生存发展 的第一资源和最宝贵的财富。社会是人创造的,财富也是人创造的,文化是人创造的,科学技术也是人创造的。人是一切 事业的前提和根本。而人才,即人群中那些出类拔萃者,更是社会中最为宝贵的财富与资源。领导者要想成就一番事业, 一定要爱惜人才,求贤若渴,用贤任能,把人才的积极性和聪明才智充分调动起来,激发出来。
毛泽东指出,领导者的主要责任有两条,一是出主意,二是用干部。用干部,讲的就是要善于选拔和使用人才。 在国外还有一种说法,领导者的工作,十分之七的时间在考虑如何用人。因此,领导者要从国家和民族的根本利益和大局 出发,常怀爱才之心,永远珍惜人才。
2. 求才之渴
世间一切事物中,人是第一宝贵的。领导者要有知人之明,求贤若渴,量才授职,使人才在能够发挥特长的领域 得心应手地干工作,形成千里马尽其奔驰之能的新格局。人才,有的出众,一目了然;有的淹没在人群之中,不易发现; 有的恃才自傲,不会轻易随和,更不会趋炎附势,如果领导者无求才之渴,人才是不会自动到你这儿来的。这就需要领导 者孜孜以求,有求才若渴之情才能得到人才。领导者要广纳贤才,既凝聚一般人才,又凝聚高层次人才;既凝聚体制内人 才,又礙聚体制外人才;既凝聚存量人才,又礙聚増量人才。
3. 容才之量
领导者容才就是要容得下才能起过自己的人。用才不容易,容才更难。人才有所长,也必有所短,往往是优点越 突出,缺点也越突出。恃才自傲是人才的通病;人才者通常不拘小节;竒才者甚至有怪癖。著名管理学家德鲁克评论说: “谁想在一个组织中,任用没有缺点的人,这个组织最多是一个平庸的组织。谁想找各方面都好的人,只有优点没有缺点 的人,结果只能找到平庸的人,要不就是无能的人。”麦克阿瑟说:“人才有用不好用,奴才好用没有用。”
中国古代历史上为争权夺位而勾心斗角者不胜枚举,但不计个人名利,容才荐才的例子也不在少数。例如唐朝的 魏徴喜欢提意见,并且有点固执,但唐太宗能够容他之言,实现了“贞观之治”。魏徴敢于直谏,先后陈谏两百多次,多 被唐太宗釆纳。他病逝后,太宗十分感叹地说:“夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以晓 得失。魏徴病逝,遂亡一镜也。”领导者容才,就要像唐太宗那样允许别人讲话,能听得见各种意见,尤其要容许有才干 有独立见解的人讲话,能容纳他们的意见。“忠言逆耳利于行。”敢进“逆耳之言”的下属才是有责任心、有才干的人, 只有听得见“逆耳之言”,才是有气量大度的领导者。

领导者既要善于用人所长,又要能容其所短。领导者必须有宽广的胸怀,能像磁铁一样把各种锋芒毕露的人紧紧 地吸引在自己的周围;又能像润滑剂那样在人才之间周旋,使人才之间协同高效地运转。曹操在《短歌行》中写道:“山 不厌高,水不厌深。周公吐哺,天下归心。”表明延揽人才越多越好。领导者要像周公那样礼贤下士,赢得天下人心;要 以博大的胸怀去接受人才,以湖海的胆量去容纳人才,以宽宏的态度去对待人才。高明大度的领导者要有“宰相肚里能撑 船,将军额头可跑马”,“容天容地容世上难容之事”,“笑你笑我笑天下可笑之人”那样的容人肚量和气量◊如果领导 者釆取“顺我者用,不顺我者除”的态度,那么,聚集在领导身边的很可能是奴才、庸才,而不是真正的人才,这又怎么 能成就一番事业呢?
领导者的容才之量,还体现在容许别人犯错误,容许别人改正错误上,领导者绝对不能对犯错误的人一根子打 死。列宁说:“聪明的人并不是不犯错误的人,聪明的人是不犯童大错误同时容易而又迅速地纠正错误。”领导者所要做 到的不是要求人才不犯错误,而是要允许人才犯错误,但不犯低级错误,不犯童复错误,不犯致命错误,不以一个错误去 掩盖另一个错误。除此之外的错误在所难免,犯了也不要紧,只要及时改正,吸取教训即可。
当然,要求领导者要有容才之量,并不是对人才的缺点错误迁就,放任不管,而是要教肓、引导,启发其自我批 评、自我警酲、自我约束、自我完善、自觉改正错误,尽量少犯错误。
4.举才之德
领导者应有举荐人才的美德。一是要善于将人才推荐到上级或者其他适合的岗位上去。二是当领导者自己不如手 下时,要有勇气让贤。例如,历史上春秋时楚国的虞丘子是个大官,有一天他对楚庄王说:“我想推荐一个人来代替 我。”楚庄王很吃惊:“你给我立下了汗马功劳,楚国终于强大了起来。今天你为什么要离开我呢? ”虞丘子回答:“我 年纪大了,才学又不够,老占着位子,比我更有本事的人就没有机会为国家效力了。有个人叫孙叔敖,很有才干。如让他 担任我的职务,楚国一定会更加强盛。”楚庄王见虞丘子言辞恳切就答应了。孙叔敖到任后果然不负众望,把楚国治理得 非常强盛。
作为领导者千万不能压制人才,不能害怕下属在水平、能力上强于自己、胜过自己;而要有教师那种“燃烧自 己,照亮别人”,甘当“人梯”的无私泰献精神,以下属能起过自己为荣。领导者千万不可把人才当成“单位财产”,更 不能当成私有财产,为了单位的利益,为了自己好开展工作,封杀人才上升外调重用的机会。这不仅对国家的整体事业不 利,而且也会挫伤人才积极性。

随机读管理故事:《囚徒困境》 在博弈论中有一个经典案例--囚徒困境,非常耐人寻味。囚徒困境说的是两个囚犯的故事。这两个囚徒一起做坏事,结果被警察发现抓了起来,分别关在两个独立的不能互通信息的牢房里进行审讯。在这种情形下,两个囚犯都可以做出自己的选择:或者供出他的同伙(即与警察合作,从而背叛他的同伙),或者保持沉默(也就是与他的同伙合作,而不是与警察合作)。这两个囚犯都知道,如果他俩都能保持沉默的话,就都会被释放,因为只要他们拒不承认,警方无法给他们定罪。但警方也明白这一点,所以他们就给了这两个囚犯一点儿刺激:如果他们中的一个人背叛,即告发他的同伙,那么他就可以被无罪释放,同时还可以得到一笔奖金。而他的同伙就会被按照最重的罪来判决,并且为了加重惩罚,还要对他施以罚款,作为对告发者的奖赏。当然,如果这两个囚犯互相背叛的话,两个人都会被按照最重的罪来判决,谁也不会得到奖赏。 那么,这两个囚犯该怎么办呢?是选择互相合作还是互相背叛?从表面上看,他们应该互相合作,保持沉默,因为这样他们俩都能得到最好的结果:自由。但他们不得不仔细考虑对方可能采取什么选择。A犯不是个傻子,他马上意识到,他根本无法相信他的同伙不会向警方提供对他不利的证据,然后带着一笔丰厚的奖赏出狱而去,让他独自坐牢。这种想法的诱惑力实在太大了。但他也意识到,他的同伙也不是傻子,也会这样来设想他。所以A犯的结论是,唯一理性的选择就是背叛同伙,把一切都告诉警方,因为如果他的同伙笨得只会保持沉默,那么他就会是那个带奖出狱的幸运者了。而如果他的同伙也根据这个逻辑向警方交代了,那么,A犯反正也得服刑,起码他不必在这之上再被罚款。所以其结果就是,这两个囚犯按照不顾一切的逻辑得到了最糟糕的报应:坐牢。 在与其他企业打交道的过程中,我们不可避免地也会遇到类似的两难境地,这个时候需要相互之间有足够的了解与信任,没有起码的信任做基础,切不可贸然合作。在对对方有了足够的信任之后,诚

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